機械製図I・IIで求められる課題への取り組み

機械製図I・IIでは、学生が自分の手を動かして学ぶことと、課題に主体的に取り組むことが重視されています。

課題への主体的な取り組みが必要です

機械製図I・IIでは、学生が自分の手を動かして取り組むことが重要です。課題には、学生自身が主体的に取り組むことが求められます。なお、同様の考え方はコンピュータプログラミングI・IIにも当てはまります。

以下は、このページの作成に使用された東京電機大学の公式資料です。