DP4で身につける倫理観と社会への理解

DP4が示す、科学技術と人・社会の関係を理解し、倫理観や豊かな人間性を備えた技術者を目指す学びを説明します。

工学部第二部（東京千住キャンパス）のDP4

「技術は人なり」の精神に基づき、科学技術と人間・社会との関係を理解します。そのうえで、実践的な技術者として、また社会の一員として、必要な教養、キャリア意識、倫理観を身につけることが求められます。

「技術は人なり」の精神に基づき、倫理的な科学技術者として、また豊かな人間性をもつ社会人として必要な資質を身につけます。

以下は、このページの作成に使用された東京電機大学の公式資料です。